2 feb 2008

Sistemas, Modelos y Ambientes Instruccionales


Sistemas, Modelos y Ambientes

Con el fin de establecer la perspectiva conceptual y esquemática del curso, según su naturaleza y propósitos, se ha logrado, en trabajo colaborativo, realizar un análisis de los fundamentos de los sistemas y modelos instruccionales, desde el ámbito de los ambientes tecnológicos, para determinar su orientación, en el aula, de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Para profundizar este desarrollo sigue el vínculo a continuación, y luego emite tus comentarios, si así lo deseas.


Análisis de Sistemas, Modelos y Ambientes, haz clic
http://docs.google.com/Doc?id=dfbrzcr_55d9v8mtgg&invite=hrsk2s2

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